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文献所属馆:
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教师如何帮助学生预防和矫治学习困难, 本书编写组编 |
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ISBN:
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978-7-5100-3349-0 价格： CNY25.80 |
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语种:
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chi |
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题名:
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教师如何帮助学生预防和矫治学习困难 [ 专著] jiao shi ru he bang zhu xue sheng yu fang he jiao zhi xue xi kun nan / 本书编写组编 , |
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出版发行:
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出版地： 广州 出版社： 广东世界图书出版公司 出版日期： 2011 |
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载体形态:
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178页 23cm |
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摘要:
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本书以教师可以采取的行动为主，并辅以家长和其他社会因素的作用，来探讨帮助学生走出学习困难的方法。全书共分五章，包括学习困难概述、学习困难与心理行为障碍、学习困难学生的特殊教育等内容。 |
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主题:
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学生心理学 中小学生 |
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团体著者:
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本书 ben shu 编写组编 |
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标签:
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相关主题:
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相关资源:
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分享资源:
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限定所在馆:
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限定馆藏状态:
HEA| |01130nam0 2200241 450 001| |012014040450 005| |20191223112424.1 010| |□a978-7-5100-3349-0□dCNY25.80 100| |□a20191223d2011 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b440000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a教师如何帮助学生预防和矫治学习困难□9jiao shi - | |ru he bang zhu xue sheng yu fa- | |ng he jiao zhi xue xi kun nan□- | |b专著□f本书编写组编 210| |□a广州□c广东世界图书出版公司□d2011 215| |□a178页□d23cm 225|2 |□a校园辅导员工作丛书□f王立群，周作宇主编 330| |□a本书以教师可以采取的行动为主，并辅以家长和其他社会因素的- | |作用，来探讨帮助学生走出学习困难的方法。全书共分五章，包括学- | |习困难概述、学习困难与心理行为障碍、学习困难学生的特殊教育等- | |内容。 461| 0|□12001 □a校园辅导员工作丛书 606|0 |□a学生心理学□x中小学生□x学习困难□x教学法□x研究- 696| |□aG442□v4□2sef 711|02|□a本书□9ben shu□4编写组编 801| 0|□aCN□bST□c20191223