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文献所属馆:
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惟学无际：中小学校园策划与设计实践, 吴震陵，董丹申著 |
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ISBN:
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978-7-112-25042-4 价格： CNY168.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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惟学无际 [ 专著] wei xue wu ji / 吴震陵，董丹申著 , |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国建筑工业出版社 出版日期： 2020 |
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载体形态:
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191页 图，地图 25cm |
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摘要:
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本书立足浙江大学建筑设计研究院多年来一直坚持的“平衡建筑”理论，通过新视域重新审视当下的中小学校园设计。回顾近年十个不同类型的中小学校园设计策划及实践，结合“平衡建筑”理论的五大价值特质，进行经验总结和反思。 |
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其它题名:
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中小学校园策划与设计实践 |
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主题:
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中小学 建筑设计 |
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主要著者:
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吴震陵 wu zhen ling 著 |
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主要著者:
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董丹申 dong dan shen 著 |
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标签:
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相关主题:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01167nam0 2200253 450 001| |012014080142 005| |20211227143535.3 010| |□a978-7-112-25042-4□dCNY168.00 100| |□a20211227d2020 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□aab z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a惟学无际□9wei xue wu ji□b专著□e中小学- | |校园策划与设计实践□f吴震陵，董丹申著 210| |□a北京□c中国建筑工业出版社□d2020 215| |□a191页□c图，地图□d25cm 225|1 |□a走向平衡系列丛书 330| |□a本书立足浙江大学建筑设计研究院多年来一直坚持的“平衡建筑- | |”理论，通过新视域重新审视当下的中小学校园设计。回顾近年十个- | |不同类型的中小学校园设计策划及实践，结合“平衡建筑”理论的五- | |大价值特质，进行经验总结和反思。 517|1 |□a中小学校园策划与设计实践□9zhong xiao xue- | | xiao yuan ce hua yu she ji shi jian 606|0 |□a中小学□x建筑设计 696| |□aTU24□v4□2sef 701| 0|□a吴震陵□9wu zhen ling□4著 701| 0|□a董丹申□9dong dan shen□f(1963-)□4著 801| 0|□aCN□bST□c20211227