HEA|  |01948nam0 2200301   450 
001|  |012014091791
005|  |20220513162037.4
010|  |□a978-7-122-38574-1□dCNY19.80
100|  |□a20220513d2021    bemy0chiy0110    ea
101|1 |□achi□ceng
102|  |□aCN□b110000
105|  |□aa   z   000fy
106|  |□ar
200|1 |□a我能自己想办法□9wo neng zi ji xiang-
   |  | ban fa□b专著□e培养孩子独立解决问题的能力□dMy-
   |  | gum is gone□ea story about re-
   |  |sourcefulness□f(美)理查德·P.尤尔切森(R-
   |  |ichard P. Yurcheshen)著□g(美)凯特·-
   |  |弗拉纳根(Kate Flanagan)绘□g撒爽译□zeng
210|  |□a北京□c化学工业出版社□d2021
215|  |□a30页□d26cm
300|  |□a儿童情绪管理与性格培养绘本
300|  |□a适读年龄：2-6岁
305|  |□a中文简体字版由the American Psycholo-
   |  |gical Association授权
330|  |□a本书讲述了一个小男孩在寻找泡泡糖的过程中，找到了独立解决-
   |  |问题所带来的骄傲和快乐。在丢了心爱的泡泡糖这个过程中，小男孩-
   |  |想过大喊大叫、求助妈妈、伤心逃避等多种办法，最后他决定必须得-
   |  |自己找回来。整个过程，小男孩想尽了他所能想到的所有办法，在种-
   |  |种办法试过之后，他虽然流了泪，但仍然坚持地找，最后终于成功地-
   |  |找到了丢掉的泡泡糖。同时，他也为自己能独立做这件事感到了骄傲-
   |  |。绘本最后附有“写给父母的话”，关于孩子如何独立解决问题，提-
   |  |供给父母一些建议。
510|1 |□aMy gum is gone□ea story abou-
   |  |t resourcefulness□zeng
517|1 |□a培养孩子独立解决问题的能力□9pei yang hai -
   |  |zi du li jie jue wen ti de neng li
606|0 |□a情绪□x儿童读物
696|  |□aB842□v4□2sef
701| 0|□c(美)□a尤尔切森□9you er qie sen□c(-
   |  |Yurcheshen, Richard P.)□4著
702| 0|□c(美)□a弗拉纳根□9fu la na gen□c(Fl-
   |  |anagan, Kate)□4绘
702| 0|□a撒爽□9sa shuang□4译
801| 0|□aCN□bST□c20220513