名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
儿童课程与教学变构:小学语文“意·创”之法, 杨建英著 |
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ISBN:
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978-7-5681-7455-8 价格: CNY45.00 |
语种:
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chi |
题名:
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儿童课程与教学变构 [ 专著] er tong ke cheng yu jiao xue bian gou / 杨建英著 , |
出版发行:
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出版地: 长春 出版社: 东北师范大学出版社 出版日期: 2020 |
载体形态:
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217页 24cm |
摘要:
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本书分为寻“理”、取“意”、求“创”三篇,具体内容包括:“意·创”之儿童观、“意·创”之课程观、“意·创”之教学观、意在语感、意在语境、意在语用等。 |
其它题名:
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小学语文“意·创”之法 |
主题:
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小学语文课 教学研究 |
主要著者:
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杨建英 yang jian ying 著 |
标签:
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相关资源:
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分享资源:
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HEA| |01096nam0 2200253 450 001| |012014102651 005| |20230316085533.8 010| |□a978-7-5681-7455-8□dCNY45.00 100| |□a20230316d2020 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b220000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a儿童课程与教学变构□9er tong ke cheng - | |yu jiao xue bian gou□b专著□e小学语文- | |“意·创”之法□f杨建英著 210| |□a长春□c东北师范大学出版社□d2020 215| |□a217页□d24cm 225|2 |□a名师名校名校长书系 330| |□a本书分为寻“理”、取“意”、求“创”三篇,具体内容包括:- | |“意·创”之儿童观、“意·创”之课程观、“意·创”之教学观、- | |意在语感、意在语境、意在语用等。 461| 0|□12001 □a名师名校名校长书系 517|1 |□a小学语文“意·创”之法□9xiao xue yu wen- | | “ yi · chuang ” zhi fa 606|0 |□a小学语文课□x教学研究 696| |□aH1-423□v4□2sef 701| 0|□a杨建英□9yang jian ying□c(基础教育)□4著 801| 0|□aCN□bST□c20230316