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文献所属馆:
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小学教师专业标准：理论阐释与实践案例：understanding & evidencing effective practice, (英)乔伊·卡罗(Joy Carroll)，(英)杰娜·N. 亚历山大(Genea N. Alexander)著 |
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ISBN:
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978-7-5621-9545-0 价格： CNY55.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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小学教师专业标准 [ 专著] xiao xue jiao shi zhuan ye biao zhun / (英)乔伊·卡罗(Joy Carroll)，(英)杰娜·N. 亚历山大(Genea N. Alexander)著 , 唐晓玲，陈琴等译 |
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出版发行:
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出版地： 重庆 出版社： 西南师范大学出版社 出版日期： 2020 |
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载体形态:
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222页 23cm |
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摘要:
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本书分两个部分阐释了英国的小学教师专业标准。第一部分包括小学教师专业发展的8条标准，旨在帮助读者了解该标准的具体内容和实践路径；第二部分是关于教师个人行为和职业行为的一般性建议，主要从一般意义上阐述教师的职业道德和行为要求，同时针对新入职教师如何做一名终身学习者给出了建议。 |
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其它题名:
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理论阐释与实践案例 |
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其它题名:
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understanding & evidencing effective practice |
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主题:
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小学教师 师资培养 |
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主要著者:
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卡罗 ka luo 著 |
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主要著者:
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亚历山大 ya li shan da 著 |
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次要著者:
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唐晓玲 tang xiao ling 译 |
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次要著者:
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陈琴 chen qin 译 |
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标签:
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相关资源:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01725nam0 2200301 450 001| |012014102812 005| |20230316134742.5 010| |□a978-7-5621-9545-0□dCNY55.00 100| |□a20230316d2020 em y0chiy0110 ea 101|1 |□achi□ceng 102| |□aCN□b500000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a小学教师专业标准□9xiao xue jiao shi - | |zhuan ye biao zhun□b专著□e理论阐释与实- | |践案例□dThe teachers\' standards i- | |n primary schools□eunderstandi- | |ng & evidencing effective prac- | |tice□f(英)乔伊·卡罗(Joy Carroll)，(英- | |)杰娜·N. 亚历山大(Genea N. Alexander- | |)著□g唐晓玲，陈琴等译□zeng 210| |□a重庆□c西南师范大学出版社□d2020 215| |□a222页□d23cm 225|1 |□a名师工程□i新教育力译丛 330| |□a本书分两个部分阐释了英国的小学教师专业标准。第一部分包括- | |小学教师专业发展的8条标准，旨在帮助读者了解该标准的具体内容- | |和实践路径；第二部分是关于教师个人行为和职业行为的一般性建议- | |，主要从一般意义上阐述教师的职业道德和行为要求，同时针对新入- | |职教师如何做一名终身学习者给出了建议。 510|1 |□aThe teachers\' standards in p- | |rimary schools□eunderstanding - | |& evidencing effective practice□zeng 517|1 |□a理论阐释与实践案例 517|1 |□aunderstanding & evidencing e- | |ffective practice 606|0 |□a小学教师□x师资培养 696| |□aG535.1□v4□2sef 701| 0|□c(美)□a卡罗□9ka luo□c(Carroll, Joy)□4著 701| 0|□c(美)□a亚历山大□9ya li shan da□c(A- | |lexander, Genea N.)□4著 702| 0|□a唐晓玲□9tang xiao ling□c(教育学)□4译 702| 0|□a陈琴□9chen qin□4译 801| 0|□aCN□bST□c20230316