名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
我们的课程故事:儿童视角与适宜引导, 焦艳等著 |
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ISBN:
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978-7-303-26869-6 价格: CNY68.00 |
语种:
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chi |
题名:
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我们的课程故事 [ 专著] wo men de ke cheng gu shi / 焦艳等著 , |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 北京师范大学出版社 出版日期: 2021 |
载体形态:
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226页 图 26cm |
摘要:
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本书讲述了深圳市宝安区兴华幼儿园在“幼儿为本、自主建构、适宜引导、更好发展”课程理念的引领下,开展的一系列课程探索故事。这一系列故事既展示了教师基于儿童视角、提供适宜引导的实践智慧,也呈现了儿童自主探索、自由生长的过程,传递并表达了一种坚守儿童中心理念、遵循儿童成长规律的课程立场,可为广大幼儿园开展园本课程探索提供参考和借鉴。 |
其它题名:
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儿童视角与适宜引导 |
主题:
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故事课 学前教育 |
主要著者:
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焦艳 jiao yan 著 |
标签:
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相关主题:
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相关资源:
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分享资源:
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HEA| |01370nam0 2200253 450 001| |012014110865 005| |20230426075911.5 010| |□a978-7-303-26869-6□dCNY68.00 100| |□a20230426d2021 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□aa z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a我们的课程故事□9wo men de ke cheng - | |gu shi□b专著□e儿童视角与适宜引导□f焦艳等著 210| |□a北京□c北京师范大学出版社□d2021 215| |□a226页□c图□d26cm 225|2 |□a幼儿园课程研究与实践方案丛书 330| |□a本书讲述了深圳市宝安区兴华幼儿园在“幼儿为本、自主建构、- | |适宜引导、更好发展”课程理念的引领下,开展的一系列课程探索故- | |事。这一系列故事既展示了教师基于儿童视角、提供适宜引导的实践- | |智慧,也呈现了儿童自主探索、自由生长的过程,传递并表达了一种- | |坚守儿童中心理念、遵循儿童成长规律的课程立场,可为广大幼儿园- | |开展园本课程探索提供参考和借鉴。 461| 0|□12001 □a幼儿园课程研究与实践方案丛书 517|1 |□a儿童视角与适宜引导□9er tong shi jiao - | |yu shi yi yin dao 606|0 |□a故事课□x学前教育□j教学参考资料 696| |□aG510□v4□2sef 701| 0|□a焦艳□9jiao yan□c(幼儿教育)□4著 801| 0|□aCN□bST□c20230426