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文献所属馆:
文献所属馆:
慢慢做教育：一所学校教师队伍建设的思考与行动, 韩亚斌著 |
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ISBN:
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978-7-308-22575-5 价格： CNY70.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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慢慢做教育 [ 专著] man man zuo jiao yu / 韩亚斌著 , |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2022 |
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载体形态:
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275页 24cm |
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摘要:
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本书从学校所秉承的“慢教育”这一办学理念出发，从德育导师专业发展、校本教研与教师专业发展、师徒结对与教师专业发展、教科研与教师专业发展、课程开发与教师专业发展以及中层干部助理制度等方面，透视了一所为了教师队伍建设所做出努力的学校，呈现了“设想－行动－反思－改进”这样一种理论指导之下的实践探索之路。 |
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其它题名:
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一所学校教师队伍建设的思考与行动 |
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主题:
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中小学 师资队伍建设 |
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主要著者:
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韩亚斌 han ya bin 著 |
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标签:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
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HEA| |01344nam0 2200253 450 001| |012014113659 005| |20230605125532.8 010| |□a978-7-308-22575-5□dCNY70.00 100| |□a20230605d2022 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b330000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a慢慢做教育□9man man zuo jiao yu□b- | |专著□e一所学校教师队伍建设的思考与行动□f韩亚斌著- 210| |□a杭州□c浙江大学出版社□d2022 215| |□a275页□d24cm 225|2 |□a中小学研究与改进丛书 330| |□a本书从学校所秉承的“慢教育”这一办学理念出发，从德育导师- | |专业发展、校本教研与教师专业发展、师徒结对与教师专业发展、教- | |科研与教师专业发展、课程开发与教师专业发展以及中层干部助理制- | |度等方面，透视了一所为了教师队伍建设所做出努力的学校，呈现了- | |“设想－行动－反思－改进”这样一种理论指导之下的实践探索之路- | |。 461| 0|□12001 □a中小学研究与改进丛书 517|1 |□a一所学校教师队伍建设的思考与行动□9yi suo xue- | | xiao jiao shi dui wu jian she- | | de si kao yu xing dong 606|0 |□a中小学□x师资队伍建设□x研究 696| |□aG451.2□v4□2sef 701| 0|□a韩亚斌□9han ya bin□f(1971?-)□4著 801| 0|□aCN□bST□c20230605