| 名称: | |
| 描述: | |
| 公开/私有: | 公开 私有 |
标签:
用空格间隔多个标签,如:小说 文学 余秋雨
保存至书单:
文献所属馆:
文献所属馆:
如何培养孩子的社会能力．Ⅲ，“我能解决问题”法的107个情景运用, (美)默娜·B.舒尔著 |
|
|
ISBN:
|
978-7-5596-5777-0 价格： CNY50.00 |
|
语种:
|
chi |
|
题名:
|
如何培养孩子的社会能力 [ 专著] ru he pei yang hai zi de she hui neng li / (美)默娜·B.舒尔著 , 陆新爱译 |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 北京联合出版公司 出版日期： 2022 |
|
载体形态:
|
13,328页 图 23cm |
|
摘要:
|
本书作者将荣获美国4项心理学大奖的“我能解决问题”法运用到孩子生活中的107个重要情景，围绕处理感受、处理并预防问题、在家里培养孩子与人相处的能力、培养人生技能四个主题，向父母们介绍如何培养孩子解决冲突和与人相处的能力和技巧。 |
|
其它题名:
|
“我能解决问题”法的107个情景运用 |
|
主题:
|
家庭教育 |
|
主要著者:
|
舒尔 shu er 著 |
|
次要著者:
|
陆新爱 lu xin ai 译 |
|
标签:
|
|
|
相关资源:
|
|
|
分享资源:
|
|
限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01431nam0 2200277 450 001| |012014113816 005| |20230605160453.9 010| |□a978-7-5596-5777-0□dCNY50.00 100| |□a20230605d2022 em y0chiy0110 ea 101|1 |□achi□ceng 102| |□aCN□b110000 105| |□aa z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a如何培养孩子的社会能力□9ru he pei yang - | |hai zi de she hui neng li□hⅢ□i- | |“我能解决问题”法的107个情景运用□b专著□f(美)默娜·- | |B.舒尔著□g陆新爱译□zeng 210| |□a北京□c北京联合出版公司□d2022 215| |□a13,328页□c图□d23cm 304| |□a英文共同题名：Thinking parent, thinking child 312| |□a版权页英文分辑题名：Turning everyday p- | |roblems into solutions 330| |□a本书作者将荣获美国4项心理学大奖的“我能解决问题”法运用- | |到孩子生活中的107个重要情景，围绕处理感受、处理并预防问题- | |、在家里培养孩子与人相处的能力、培养人生技能四个主题，向父母- | |们介绍如何培养孩子解决冲突和与人相处的能力和技巧。- 510|1 |□aThinking parent, thinking ch- | |ild□iTurning everyday problems- | | into solutions□zeng 517|1 |□a“我能解决问题”法的107个情景运用 606|0 |□a家庭教育 696| |□aG797.12□v4□2sef 701| 0|□c(美)□a舒尔□9shu er□c(Shure, Myrna B.)□4著 702| 0|□a陆新爱□9lu xin ai□4译 801| 0|□aCN□bST□c20230605