名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
读懂学生.学生成长规律与一~九年级育人目标, 边玉芳等著 |
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ISBN:
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978-7-303-26805-4 价格: CNY75.00 |
语种:
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chi |
题名:
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读懂学生 [ 专著] du dong xue sheng / 边玉芳等著 , |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 北京师范大学出版社 出版日期: 2021 |
载体形态:
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222页 图 26cm |
摘要:
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本书具体阐述了如何基于学生的成长规律确立育人目标,揭示了九年级学生具体的育人目标是什么,从而帮助学校和教师明确不同年级育人目标的具体内容,了解育人目标的重要价值。本书还通过真实的案例分析,展示育人目标如何与学校和教师的日常教育教学工作相结合,实现真正落实、落地,促进学生的良好发展。 |
其它题名:
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学生成长规律与一~九年级育人目标 |
主题:
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中小学教育 教育研究 |
主要著者:
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边玉芳 bian yu fang 著 |
标签:
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相关资源:
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分享资源:
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HEA| |01152nam0 2200229 450 001| |012014113843 005| |20230605162938.3 010| |□a978-7-303-26805-4□dCNY75.00 100| |□a20230605d2021 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□aa z 001yy 106| |□ar 200|1 |□a读懂学生□9du dong xue sheng□i学生成- | |长规律与一~九年级育人目标□b专著□f边玉芳等著- 210| |□a北京□c北京师范大学出版社□d2021 215| |□a222页□c图□d26cm 330| |□a本书具体阐述了如何基于学生的成长规律确立育人目标,揭示了- | |九年级学生具体的育人目标是什么,从而帮助学校和教师明确不同年- | |级育人目标的具体内容,了解育人目标的重要价值。本书还通过真实- | |的案例分析,展示育人目标如何与学校和教师的日常教育教学工作相- | |结合,实现真正落实、落地,促进学生的良好发展。- 517|1 |□a学生成长规律与一~九年级育人目标 606|0 |□a中小学教育□x教育研究 696| |□aG535.5□v4□2sef 701| 0|□a边玉芳□9bian yu fang□f(1967-)□4著 801| 0|□aCN□bST□c20230605