名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
儿童读写三十讲, 魏智渊著 |
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ISBN:
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978-7-5702-2489-0 价格: CNY46.00 |
语种:
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chi |
题名:
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儿童读写三十讲 [ 专著] er tong du xie san shi jiang / 魏智渊著 , |
出版发行:
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出版地: 武汉 出版社: 长江文艺出版社 出版日期: 2022 |
载体形态:
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18,206页 图 23cm |
附注内容:
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儿童阅读教育公益机构“担当者行动”橡果书院儿童阅读师资培养配套用书 |
摘要:
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本书分为儿童阅读基础、阅读课程设计、儿童自由写作三个板块,全面构建从读到写的儿童阅读课程设计思路,既有深厚的理论支持,又有充分的实践经验,结合作者深入浅出、浅显易懂、精准流畅的文笔,很好地概括了语文核心素养要求背景下对儿童甚至青少年的阅读和写作课程建议。 |
主题:
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阅读课 教学研究 |
主要著者:
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魏智渊 wei zhi yuan 著 |
标签:
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分享资源:
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HEA| |01161nam0 2200241 450 001| |012014114599 005| |20230620103439.6 010| |□a978-7-5702-2489-0□dCNY46.00 100| |□a20230620d2022 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b420000 105| |□aa z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a儿童读写三十讲□9er tong du xie san - | |shi jiang□b专著□f魏智渊著 210| |□a武汉□c长江文艺出版社□d2022 215| |□a18,206页□c图□d23cm 225|1 |□a大教育书系 300| |□a儿童阅读教育公益机构“担当者行动”橡果书院儿童阅读师资培- | |养配套用书 330| |□a本书分为儿童阅读基础、阅读课程设计、儿童自由写作三个板块- | |,全面构建从读到写的儿童阅读课程设计思路,既有深厚的理论支持- | |,又有充分的实践经验,结合作者深入浅出、浅显易懂、精准流畅的- | |文笔,很好地概括了语文核心素养要求背景下对儿童甚至青少年的阅- | |读和写作课程建议。 606|0 |□a阅读课□x教学研究□x小学 696| |□aH151□v4□2sef 701| 0|□a魏智渊□9wei zhi yuan□f(1973-)□4著 801| 0|□aCN□bST□c20230620