| 名称: | |
| 描述: | |
| 公开/私有: | 公开 私有 |
标签:
用空格间隔多个标签,如:小说 文学 余秋雨
保存至书单:
文献所属馆:
文献所属馆:
孩子如何学习：what early learning tells us about the mind, (美)艾莉森·高普尼克(Alison Gopnik)，(美)安德鲁·梅尔佐夫(Andrew N. Meltzoff)，(美)帕特里夏·库尔(Patricia K. Kuhl)著 |
|
|
ISBN:
|
978-7-213-09307-4 价格： CNY69.90 |
|
语种:
|
chi |
|
题名:
|
孩子如何学习 [ 专著] hai zi ru he xue xi / (美)艾莉森·高普尼克(Alison Gopnik)，(美)安德鲁·梅尔佐夫(Andrew N. Meltzoff)，(美)帕特里夏·库尔(Patricia K. Kuhl)著 , 林文韵，杨田田译 |
|
出版发行:
|
出版地： 杭州 出版社： 浙江人民出版社 出版日期： 2019 |
|
载体形态:
|
219页 23cm |
|
摘要:
|
本书首度揭示了孩子学习的奥秘，用丰富而具有创造性的实验，将孩子超越成人的学习天赋细致入微地展现在你面前，从理解他人、认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子大脑的学习机制，并分析了背后的原因。不仅让我们知道孩子到底是怎么学的，还告诉我们孩子究竟是如何做到的。 |
|
主题:
|
婴幼儿心理学 学习心理学 |
|
主要著者:
|
戈波尼克 ge bo ni ke 著 |
|
主要著者:
|
梅尔佐夫 mei er zuo fu 著 |
|
主要著者:
|
库尔 ku er 著 |
|
次要著者:
|
林文韵 lin wen yun 译 |
|
次要著者:
|
杨田田 yang tian tian 译 |
|
标签:
|
|
|
相关资源:
|
|
|
分享资源:
|
|
限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01595nam0 2200277 450 001| |012014128023 005| |20231108125744.4 010| |□a978-7-213-09307-4□dCNY69.90 100| |□a20231108d2019 em y0chiy0110 ea 101|1 |□achi□ceng 102| |□aCN□b330000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a孩子如何学习□9hai zi ru he xue xi□- | |b专著□dThe scientist in the crib- | |□ewhat early learning tells us- | | about the mind□f(美)艾莉森·高普尼克(A- | |lison Gopnik)，(美)安德鲁·梅尔佐夫(Andr- | |ew N. Meltzoff)，(美)帕特里夏·库尔(Pat- | |ricia K. Kuhl)著□g林文韵，杨田田译□zeng 210| |□a杭州□c浙江人民出版社□d2019 215| |□a219页□d23cm 330| |□a本书首度揭示了孩子学习的奥秘，用丰富而具有创造性的实验，- | |将孩子超越成人的学习天赋细致入微地展现在你面前，从理解他人、- | |认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子大脑的学习机制，并分- | |析了背后的原因。不仅让我们知道孩子到底是怎么学的，还告诉我们- | |孩子究竟是如何做到的。 510|1 |□aScientist in the crib□ewhat - | |early learning tells us about - | |the mind□zeng 606|0 |□a婴幼儿心理学□x学习心理学 696| |□aB851.31□v4□2sef 701| 0|□c(美)□a戈波尼克□9ge bo ni ke□c(女，G- | |opnik, Alison)□4著 701| 0|□c(美)□a梅尔佐夫□9mei er zuo fu□c(M- | |eltzoff, Andrew N.)□4著 701| 0|□c(美)□a库尔□9ku er□c(Kuhl, Patricia K.)□4著 702| 0|□a林文韵□9lin wen yun□c(女)□4译 702| 0|□a杨田田□9yang tian tian□4译 801| 0|□aCN□bST□c20231108