名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
更好的关系,更轻松的教育:小学阶段家庭陪伴成长指南, 张玲,吴海明著 |
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ISBN:
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978-7-5476-1875-2 价格: CNY48.00 |
语种:
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chi |
题名:
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更好的关系,更轻松的教育 [ 专著] geng hao de guan xi,geng qing song de jiao yu / 张玲,吴海明著 , |
出版发行:
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出版地: 上海 出版社: 上海远东出版社 出版日期: 2022 |
载体形态:
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166页 21cm |
附注内容:
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本书由上海开放大学家庭教育教材开发与出版项目资助出版 上海家长学校 世纪出版 |
责任者附注:
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张玲,国家二级心理咨询师,从事家庭教育工作13余年,此前为教育部家庭教育职业认证中心教研员。一线累积了上千例家庭教育场景与案例,参与了《CFECC家庭教育指导师》教材的编写。 |
责任者附注:
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吴海明,1997年本科毕业于复旦大学经济学院,2009年工商管理硕士毕业于上海交通大学安泰经济与管理学院。曾任职于中国太平洋保险公司、华润保险经纪公司、共好团队企业顾问有限公司、紫竹酒店有限公司等。 |
摘要:
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本书共分五个篇章,从亲子的关系的理念到日常亲子关系中矛盾的冲突点都有涉及。帮助建立科学的亲子观,聚焦亲子关系中实际面临的一些难点与挑战,阐述了好的亲子关系应该是尊重和有边界的关系。书中案例都是基于家庭教育指导工作实例以及过往沙龙中家长求助和探讨较为热切的话题累积而成,力求给到家长较为实用的指导策略及行之有效的落地办法,帮助家长和孩子一起顺利度过小学阶段。 |
其它题名:
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小学阶段家庭陪伴成长指南 |
主题:
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小学生 家庭教育 |
主要著者:
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张玲 zhang ling 著 |
主要著者:
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吴海明 wu hai ming 著 |
标签:
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分享资源:
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HEA| |02156nam0 2200301 450 001| |012014130171 005| |20231110112908.8 010| |□a978-7-5476-1875-2□dCNY48.00 100| |□a20231110d2022 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b310000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a更好的关系,更轻松的教育□9geng hao de gu- | |an xi,geng qing song de jiao y- | |u□b专著□e小学阶段家庭陪伴成长指南□f张玲,吴海明著- 210| |□a上海□c上海远东出版社□d2022 215| |□a166页□d21cm 225|2 |□a亲子关系指导丛书 300| |□a本书由上海开放大学家庭教育教材开发与出版项目资助出版 上- | |海家长学校 世纪出版 314| |□a张玲,国家二级心理咨询师,从事家庭教育工作13余年,此前- | |为教育部家庭教育职业认证中心教研员。一线累积了上千例家庭教育- | |场景与案例,参与了《CFECC家庭教育指导师》教材的编写。- 314| |□a吴海明,1997年本科毕业于复旦大学经济学院,2009年- | |工商管理硕士毕业于上海交通大学安泰经济与管理学院。曾任职于中- | |国太平洋保险公司、华润保险经纪公司、共好团队企业顾问有限公司- | |、紫竹酒店有限公司等。 330| |□a本书共分五个篇章,从亲子的关系的理念到日常亲子关系中矛盾- | |的冲突点都有涉及。帮助建立科学的亲子观,聚焦亲子关系中实际面- | |临的一些难点与挑战,阐述了好的亲子关系应该是尊重和有边界的关- | |系。书中案例都是基于家庭教育指导工作实例以及过往沙龙中家长求- | |助和探讨较为热切的话题累积而成,力求给到家长较为实用的指导策- | |略及行之有效的落地办法,帮助家长和孩子一起顺利度过小学阶段。- 461| 0|□12001 □a亲子关系指导丛书 517|1 |□a小学阶段家庭陪伴成长指南□9xiao xue jie d- | |uan jia ting pei ban cheng zhang zhi nan 606|0 |□a小学生□x家庭教育□j指南 696| |□aG792□v4□2sef 701| 0|□a张玲□9zhang ling□4著 701| 0|□a吴海明□9wu hai ming□4著 801| 0|□aCN□bST□c20231110