名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
学前儿童社会教育与活动指导, 彭海蕾主编 |
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ISBN:
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978-7-5041-6779-8 价格: CNY45.00 |
语种:
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chi |
题名:
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学前儿童社会教育与活动指导 [ 专著] xue qian er tong she hui jiao yu yu huo dong zhi dao / 彭海蕾主编 , |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 教育科学出版社 出版日期: 2012 |
载体形态:
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275页 23cm |
附注内容:
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“十二五”全国学前教育专业问题导向式教学(PBL)规划教材 |
摘要:
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本书介绍了学前儿童社会性发展的心理结构、学前儿童社会教育的目标和核心内容、学前儿童社会教育的实施途径、学前儿童社会教育活动实施方法与策略等内容。 |
主题:
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学前儿童 社会教育 |
主要著者:
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彭海蕾 peng hai lei 主编 |
标签:
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相关主题:
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分享资源:
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HEA| |00993nam0 2200229 450 001| |012014131949 005| |20231111202801.5 010| |□a978-7-5041-6779-8□dCNY45.00 100| |□a20231111d2012 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a学前儿童社会教育与活动指导□9xue qian er t- | |ong she hui jiao yu yu huo don- | |g zhi dao□b专著□f彭海蕾主编 210| |□a北京□c教育科学出版社□d2012 215| |□a275页□d23cm 300| |□a“十二五”全国学前教育专业问题导向式教学(PBL)规划教- | |材 330| |□a本书介绍了学前儿童社会性发展的心理结构、学前儿童社会教育- | |的目标和核心内容、学前儿童社会教育的实施途径、学前儿童社会教- | |育活动实施方法与策略等内容。 606|0 |□a学前儿童□x社会教育□j教材 696| |□aG510□v4□2sef 701| 0|□a彭海蕾□9peng hai lei□c(女,□f1971-)□4主编 801| 0|□aCN□bST□c20231111