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文献所属馆:
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语文学习任务设计：原理、方法与案例：principles, methods and teaching cases, 闫存林著 |
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ISBN:
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978-7-300-30964-4 价格： CNY78.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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语文学习任务设计 [ 专著] yu wen xue xi ren wu she ji / 闫存林著 , |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国人民大学出版社 出版日期： 2022 |
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载体形态:
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237页 24cm |
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附注内容:
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“从教走向学”系列作品 |
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摘要:
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本书从课程标准的细化、学习目标的制订与叙写、学科大概念的凝练、核心问题的提出、核心任务的设计、学习支架的提供以及学习评价等方面，系统阐述了基于标准的语文任务式学习的基本理念与框架。 |
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主题:
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中学语文课 课程设计 |
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主要著者:
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闫存林 yan cun lin 著 |
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标签:
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相关资源:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01151nam0 2200241 450 001| |012014144954 005| |20240126161111.1 010| |□a978-7-300-30964-4□dCNY78.00 100| |□a20240126d2022 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a语文学习任务设计□9yu wen xue xi ren - | |wu she ji□b专著□e原理、方法与案例□dDesig- | |n of task-based Chinese learni- | |ng□eprinciples, methods and te- | |aching cases□f闫存林著□zeng 210| |□a北京□c中国人民大学出版社□d2022 215| |□a237页□d24cm 300| |□a“从教走向学”系列作品 330| |□a本书从课程标准的细化、学习目标的制订与叙写、学科大概念的- | |凝练、核心问题的提出、核心任务的设计、学习支架的提供以及学习- | |评价等方面，系统阐述了基于标准的语文任务式学习的基本理念与框- | |架。 510|1 |□aDesign of task-based Chinese- | | learning□eprinciples, methods- | | and teaching cases□zeng 606|0 |□a中学语文课□x课程设计 696| |□aG532.3□v4□2sef 701| 0|□a闫存林□9yan cun lin□4著 801| 0|□aCN□bST□c20240126